Je vous propose ici d'autres rituels en mathématiques. 

Autant que :

• Donner un nombre de jetons à votre enfant
• Disposez entre 3 à 5 assiettes, bols, sur la table. 
• Mettre autant de jetons dans chaque bol. 
• Il peut ou non rester des jetons sur la table après le partage.

• Disposer plusieurs objets sur la table. Par exemple : 7 bonhommes. 
• Demander à l'enfant d'aller chercher autant de voitures, de perles... que de bonhomme présent sur la table. 
• L'enfant doit aller chercher ces objets dans une autre pièce. 

Le nombre caché. 

• Montrer une quantité de 1 à 10 avec ses doigts.
• Votre enfant doit retrouver ce nombre sur la bande numérique.

La bande numérique

Jusqu'à 10 pour les MS et jusqu'à 30 pour les GS.

• Demandez à votre enfant de lire les nombres sur la bande numérique. Dans l'ordre puis dans le désordre.
• Vous pouvez aussi cacher des nombres. Votre enfant doit nommer les nombres qui sont cachés. 

Le nombre disparu. 

• Présenter entre 3 et 7 étiquettes (MS) et entre 5 et 10 étiquettes (GS).
• Votre enfant regarde bien les différentes étiquettes puis lorsqu'il est prêt, il ferme les yeux et vous enlevez une étiquette.
• Demandez lui quel est le nombre manquant.
• Plusieurs nombres peuvent être enlevés en même temps. 

Le jeu du gobelet

• Montrer des jetons sur une table.
• Une fois que votre enfant a bien observé les jetons, qu'il les a compté, demandez lui de fermer les yeux.
• Cachez certains jetons sous un gobelet.
• Demandez lui combien de jetons il y a sous le gobelet. 

Les cartes nombres. 

• Montrez à votre enfant un carte avec un nombre écrit dessus.
• Demandez lui d'aller chercher autant de jouets, de jetons que le nombre écrit sur la carte.
• L'enfant doit retenir le nombre afin de pouvoir apporter le bon nombre de jouets. 

Les cartons éclairs. 

• Montrer pendant 3 secondes à votre enfant une carte présentant des collections de 1 à 5 objets (MS) ou de 5 à 10 objets (GS) ou une écriture chiffrée de 1 à 5 (MS) ou de 5 à 10 (GS).
• Votre enfant doit dire ce nombre ou le montrer avec ses doigts. 

Fabriquer une bande numérique : 

• Couper une feuille A4 dans le sens de la longueur, en deux parties égales.  
• Couper chaque partie obtenue, dans le sens de la longueur, en deux parties égales. 
• Coller ou scotcher les 4 bandes. 
• Faire des cases en traçant des traits verticaux
• Ecrire un nombre par case.
• Aller jusqu'à 30 pour les GS.  

Voici les cartes nombres et les cartes présentant des collections : 

Vous pouvez aussi les fabriquer si vous le souhaitez. Pour qu'elles soient plus facilement utilisable et qu'elles durent dans le temps, vous pouvez les coller sur du papier cartonné.